Purchase work
Методика вивчення комп’ютерних мереж у навчальному процесі загальноосвітніх навчальних закладів
ВСТУП
1. МЕТОДИКА ВИКЛАДАННЯ ТЕМИ «КОМП’ЮТЕРНІ МЕРЕЖІ» В 9 КЛАСІ
1.1 Методика вивчення «комп’ютерних мереж».
1.2 Аналіз структури навчального плану.
2. КОНСПЕКТИ УРОКІВ
2.1 Комп’ютерні комунікації та комп’ютерні мережі
2.2 Побудова та організація комп’ютерних мереж
2.3 Робота в локальній мережі. Спільний доступ до ресурсів.
2.4 Призначення та структура мережі Інтернет. Служби Інтернету. Всесвітня павутина. Адресація в Інтернеті
2.5 Використання та настроювання веб-браузера.
2.6 Пошук інформації в Інтернеті
ВИСНОВОК.
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ.
ДОДАТКИ.
- Морзе Н.В. Методика навчання інформатики. / Морзе Н.В. /Ч. 2. Методика навчання інформаційних технологій. - К. : Навчальна книга, 2003. -287 с.
- Байков В.Д. Інтернет: пошук інформації і просування сайтів / Бойков В.Д. - СПб.: БХВ-Петербург, 2000. - 288 с.
- Крупник А. Пошук в Інтернеті / Крупник А. - СПб.: Питер, 2001.
- Малєв В.В. Загальна методика викладання інформатики: навч. посібник / Малєєв В.В.-Воронеж: ВДПУ, 2005 .- 271 с.
- Мельников П.П. Комп'ютерні технології в економіці: навчальний посібник / Мельников П.П. - М: КНОРУС, 2009.
- Солоніцин Ю. Інтернет. Енциклопедія / Солоніцин Ю., Холмогоров У 3-е вид. - СПб.: Пітер, 2002. - 592 с.
- Софронова Н.В. Теорія і методика навчання інформатики / Софронова Н.В. -М.: Вища школа, 2004.
- Угринович Н.Д. Викладання курсу «Інформатика та ІКТ» в основній та старшій школі / Угринович Н.Д. - М.: Просвещение, - 2004. - 340 с.
#: 3914
Type: Course work
Number of pages: 43
Subject: Computer science
Font size: 14
Language: Ukrainian
Line spacing: 1
Department: Інформатики
Number of notes: 5
Work uniqueness: 65% - Advego Plagiatus
Number of bibliography sources: 8
Актуальність теми: ця тема є актуальною, оскільки методику викладання теми «Комп’ютерні мережі» вчителі загальноосвітніх шкіл можуть застосувати при вивченні курсу «Інформатика» в 9 класі. Розроблені конспекти уроків, практичні роботи можуть бути використані при вивченні даної теми.
Об’єкт дослідження: процес викладання теми «Комп’ютерні мережі» в школі.
Предмет дослідження: використання інформаційних технологій при вивченні теми «Комп’ютерні мережі».
Метою даної роботи є розробка методики вивчення комп’ютерних мереж у навчальному процесі загальноосвітніх навчальних закладів.
Для досягнення мети були поставлені наступні завдання:
- проаналізувати програму і зміст шкільного курсу інформатики;
- обгрунтувати навчальний план вивчення теми «комп’ютерні мережі»;
- знайти і проаналізувати літературу з даної теми;
- розробити поурочне планування викладання теми;
- розробити практичні роботи.
Структура: курсова робота складається зі вступу, 2 основних розділів, які діляться на декілька підрозділів, висновку, списку використаної літератури та додатків.
В курсовій роботі розроблені конспекти уроків для 9-го класу відповідно із актуальною навчальною програмою. Розроблені 2 практичні роботи, підсумкове тестування з теми комп'ютерні мережі(2 варіанти), файли готових практичних робіт додаються( були виконані мною на ОС Windows 10 із всіма скріншотами і поясненнями), презентація по курсовій роботі.