Купить работу
ФІЛОСОФІЯ І МЕТОДОЛОГІЯ НАУКИ У ФІЛОСОФІЇ ХХ ст.
План:
1. Вступ 2
2. Визначальні характеристики науки. 4
3. Метод і методологія науки 10
3.1. Основні групи методів наукового пізнання 11
3.2. Чим є методологія? 13
3.3. Методи, прийоми і засоби наукового дослідження 14
3.4. Метод науки 16
4. Виникнення науки. історія філософії науки. 21
4.1. Визначення науки 27
4.2. Історія філософії науки в дев'ятнадцятому столітті 29
4.3. Філософія науки і методології 20-21 ст. 31
4.3.1. Вікторіанська епоха і двадцяте століття 31
4.3.2. Карл Поппер 33
4.3.3. Гемпель 34
4.3.4. Томас Кун 35
4.3.5. Фейєрабенд 35
4.4. Майбутнє історії філософії науки 36
5. Висновок 38
6. Література 40
Література:
- Петрушенко В.Л. Історія світової філософії. Фундаментальні проблеми філософії. Навчальний посібник. – Львів: НУ“ЛП”, 2002, ст. 387-388.
- Лудченко А.А., Лудченко Я.А., Примак Т.А. Основы научных исследований: Учеб. пособие / Под ред. А.А. Лудченко. — 2-е изд., стер. — К.: О-во "Знания", КОО, 2001. — 113 с. ISВN 966-620-099-6
- Кохановский В.П. Философия и методология науки: Учебник для высших учебных заведений. — Ростов н/Д.: «Феникс», 1999. - 576 с.
- Вебер. М. Избранные произведения. — М., 1990. — С.717-718,728-729.
- Бердяев Н.А. Философия свободы. Смысл творчества. — М., 1989. — С.264-267
- Тулмин Ст. Человеческое понимание. — М., 1984. — С.179.
- Лудченко А.А., Лудченко Я.А., Примак Т.А. Основы научных исследований: Учеб. пособие / Под ред. А.А. Лудченко. — 2-е изд., стер. — К.: О-во "Знания", КОО, 2001. — 113 с. ISВN 966-620-099-6
- Поппер К. Логика и рост научного знания.– М.:Прогресс,1983.–605с.
- Поппер К. Что такое диалектика // Вопросы философии. — 1995. — №1. — С.119.
- Фейерабенд П. Избранные труды по методологии науки. — М., 1986. — С.450-451.
- Кохановский В.П. Философия и методология науки: Учебник для высших учебных заведений. — Ростов на Дону: «Феникс»,1999.-576 с.
- Поппер К. Логика и рост научного знания. – М.: Прогресс, 1983. – 605 с
- Поппер К. Р. Припущення і спростування. Указ. соч., с. 261.
- Никіфоров А. Л. От формальної логіки до історії науки. М., 1983
- http://www.experiment-resources.com/
- Гайденко П. П. Эволюция понятия науки. М., 1980.
- Гайденко П. П. Эволюция понятия науки (XVII—XVIII вв.). М., 1987.
- Косарева Л. М. Предмет науки: Социально-философский аспект проблемы. М., 1977.
- Косарева Л. М. Социокультурный генезис науки Нового времени: Философский аспект проблемы. М., 1989.
- Микешина Л. А. Методология научного познания в контексте культуры. М., 1992.
- Микешина Л. А., Опенков М. Ю. Новые образы познания и реальности. М., 1997.
- Степин В. С. Философская антропология и философия науки. М., 1992.
- Смирнов Г. А. Западноевропейская наука в средние века. М., 1989.
- Уайтхед А. Ізбранниє роботи по філософії. М., 1990. С. 544.
- Вернадський В. І. Про науку. Дубна. 1997. Т. 1. Наукове знання: Наукова творчість. Наукова думка. С. 419.
- Ільін В. У., Калінкин А. Т. Прірода науки. М., 1985. С. 56.
- Кохановский В.П. Философия и методология науки —Ростов на Дону. «Феникс», 1999. - 576 с
- Ясперс К. Смысл й назначение истории.—М.,1991.
- Петрушенко В.Л. Історія світової філософії. Фундаментальні проблеми філософії. Навчальний посібник. – Львів: НУ“ЛП”, 2002, ст. 396.
№: 3562
Тип: Курсовая работа
Количество страниц: 41
Предмет: Философия
Размер шрифта: 14
Язык: Украинский язык
Интервал: 1.5
Кафедра: філософії
Количество сносок: 30
Уникальность работы: 40% - АнтиПлагиат RU
Количество источников: 29
Актуальність моєї роботи обумовлюється тим, що філософія завжди відігравала важливу роль у житті людини, визначенні її статусу, формуванні світогляду, виробленні життєвої стратегії, а наука — це і продуктивна сила, і соціальний інститут, і діяльність з метою одержання нових знань, і результат цієї діяльності, — тобто сума (а точніше — система) одержаних теоретичних знань, що становлять собою у своїй сукупності ідеальну картину світу. Її роль значно зросла в XX столітті, яке не має собі рівних за масштабами й ґрунтовністю перетворень. Вона ще більше зросте в нашому столітті, яке продовжуватимуть роздирати глобальні проблеми. У їх осмисленні і вирішенні філософія займе першорядну роль. Тому XXI століття стане століттям філософії.
Людство впродовж усієї історії пізнає світ. Наукове ж пізнання налічує всього лише кілька тисячоліть. Наука - це сфера людської діяльності, основною функцією якої є продукування і систематизація істинних знань про світ.