Купить работу
Психологічні особливості конфліктів у студентській групі в процесі спільного навчання і діяльності
ВСТУП.. 3
РОЗДІЛ I. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ВИВЧЕННЯ ПРОБЛЕМИ ПСИХОЛОГІЧНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ КОНФЛІКТІВ У СТУДЕНТСЬКОМУ СЕРЕДИВИЩІ 8
1.1 Психологічні особливості та типові форми поведінки особистості в студентському віці 8
1.2 Конфлікт як психологічний феномен та фактори його виникнення в студентському віці 13
1.3 Шляхи попередження конфліктів в студентській групі в процесі спільного навчання та діяльності 21
Висновки до першого розділу. 28
РОЗДІЛ 2. ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНЕ ВИВЧЕННЯ ПРОБЛЕМИ ПСИХОЛОГІЧНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ КОНФЛІКТІВ У СТУДЕНТСЬКІЙ ГРУПІ В ПРОЦЕСІ СПІЛЬНОГО НАВЧАННЯ І ДІЯЛЬНОСТІ 31
2.1 Організація експериментального дослідження. 31
2.2 Характеристика діагностичної програми. 32
2.2 Аналіз результатів експериментального дослідження. 38
Висновки до другого розділу. 46
РОЗДІЛ 3. ПОПЕРЕДЖЕННЯ КОНФЛІКТІВ У СТУДЕНТСЬКІЙ ГРУПІ В ПРОЦЕСІ СПІЛЬНОГО НАВЧАННЯ І ДІЯЛЬНОСТІ 48
3.1 Мета та завдання психокорекційної програми. 48
3.2 Зміст програми. 49
3.2 Аналіз ефективності психокорекційної програми. 64
Висновки до третього розділу. 66
ВИСНОВКИ.. 68
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ.. 71
ДОДАТКИ.. 77
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ
- Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. – М.:Педагогика,1997. -231с.
- Андреев В.И. Конфликтология (искусство спора, ведения переговоров, технология разрешения). – М.:МГУ, 1995. – С. 10-103.
- Антонечко І. Психологія міжособистісних взаємин // Психолог.– 2005. - №28. – С.42 – 47.
- Антонова Л.В., Довгань Л.Є. Конспект лекцій з курсу «Основи конфліктології». – К.:МАУП, 1995. – 19 с.
- Антонова-Турченко О. Г. Поведінка людей у конфліктних ситуаціях // Завуч. – 2002. – № 19. – 32 с.
- Антонова-Турченко О.І. Як вижити серед конфліктів. – К.: «Знання», 1992. -65с.
- Анцупов А.Я. Введение в конфликтологию: как предупреждать и разрешать межличностные конфликты / А.Я. Анцупов, А.А. Малышев: Учеб. Пособие.– К.: МАУП,1996. – 104 с.
- Анцупов А.Я., Баклановский С.В.Конфликтология в схемах и коментариях. – СПб.: Питер, 2005. – 288 с.
- Анцупов А.Я., Шипілов А.І. Конфліктологія. - М.: ЮНИТИ, 1999.
- Астапов В.М. Функциональный подход к изучению состояния тревоги/ Астапов Валерий Михайлович // Психологический журнал. – 1992. – №5. – С. 111-117
- Берн Э. Игры, в которые играют люди. Психология человеческих взаимоотношений. Люди, которые играют в игры. Психология человеческой судьбы: [Пер. с англ.] / [Общ. ред. М.С.Мацковского]. – СПб.: Лениздат, 1992. – 400 с.
- Бодалев А.А. Общая психодиагностика / Алексей Александрович Бодалёв, Владимир Викторович Столин. – Санкт-Петербург:Питер, 2002.–324с.
- Божович Л.И.Проблемы формирования личности: Избранные психол. труды / Академия педагогических и социальных наук; Московский психолого- социальный ин-т. - М., 1995. - 352 с.
- Божович Л.И. Проблемы формирования личности: [под редакцией Д.И. Фельдштейна] / Вступительная статья Д. И. Фельдштейна. 2-е изд. М.: Издательство «Институт практической психологии», Воронеж: НПО «МОДЭК», 1997. - 352 с
- Большая энциклопедия психологических тестов / [сост. Андрей Карелин]. – М.: Изд-во Эксмо, 2006. – 416 с.
- Бородкин Ф.М., Коряк Н.М. Внимание: конфликт!–Новосибирск: Наука, 1989. – 190 с.
- Боулдинг К. Загальна теорія систем - скелет науки / / Дослідження з загальної теорії систем. - М.: Прогрес, 1969.
- Браун Дж.Фрейд и постфрейдисты: статьи / Джон Бра́ун. – М.: Изд-во МГУ, 1993. – 304 с.
- Бурлачук Л.Ф. Словарь-справочник по психодиагностике. – 2-е издание/ Леонид Фокич Бурлачук, .,С.М. Морозов. – СПб.: Питер,2005. – 500 с.
- Василюк Ф. Е. Психология переживаний / Федор Ефимович Василюк. – М. : Издательство Московского университета, 1984. – 200 с.
- Ващенко И.В. Общая конфликтология: Учеб. пособие.–Харьков: ХГУ, 2000. – 512 с.
- Вернер-Войденфельд Х.С. Конструктивные конфликты: воспитание толерантности как основы демократии // Перспективы. – 2003. – №1. – С. 116.
- Вилюнас В. К. Психология эмоциональных явлений / Витис Казиса Вилюнас. – М.: Издательство МГУ, 1976. – 142 с. 43
- ВишневськийА.В. Конфліктологія. Внутріособистісний конфлікт.-М., 2003.
- Вікова та педагогічна психологія: навч. посіб. / О.В. Скрипченко, Л.В. Долинська та ін. – К.: Просвіта, 2001. – 416 с.
- Гришина Н. В. Психология конфликта. 2-е изд. / Наталья Владимировна Гришина. – СПб.: Питер, 2008. – 544 с.
- Гришина Н.В. К вопросу о предрасположености к конфликтному поведению. Психические состояния. – Л.:Прогресс, 1981.- 161с.
- Гришина Н.В. Психологія міжособистісного конфлікту. - СПб., 1995.
- Диагностика эмоционально-нравственного развития/ [Ред. и сост. И.Б. Дерманова]. – СПб.: Речь, 2002. – 176 с.
- Додонов Б. И. В мире эмоций / Борис Игнатьевич Додонов. – К.: Политиздат Украины, 1987. – 140 с.
- Ємельянов С.М. Практикум з конфліктології. - С. 2001.
- Изард К. Эмоции человека: [Пер. с анг.] / [под ред. Л.Я.Гозмана, М. С. Егоровой] / Кэррол Изард. – М.: Изд-во МГУ, 1980. – 440 с.
- Изард Кэррол. Психология эмоций: [Пер. с англ.] / Кэррол Изард. – СПб.: Питер, 1999. – 464 с.
- Іванова Є.І. Ризик конфлікту між поколіннями в сучасній: сім'я, суспільство, государство.- М., 2003.
- Ішмуратов А.Т. Конфлікт і злагода / Анатолій Теміргалієвич Ішмуратов. – К.: Наукова думка, 996. – 192 с.
- Козер Л. А. Функції соціального конфлікту. / / Американська соціологічна думка .- М. - 1996 .- С.542.
- Кричевський Р.Л. Психология малой группі: теоретический и прикладной аспекті / Роберт Львович Кричевский, Екатерина Михайловна Дубовская. – М.: МГУ, 1991. – 207 с.
- Лебедева М. Конфликт? Это нормально // Диалог, 1991.- № 11.– С.56-61.
- Ложкін Г.В., Пов’якель Н.І. Психологія конфлікту: теорія і сучасна практика. – К.:МАУП, 2007. - 435 с.
- Ложкін Г.В., Юрківський Є.В., МоначинІ.Л. Практикум з конфліктології. – Тернопіль: „Воля‖, 2005. – 168 с.
- Моргунов Є.Б. Організаційна поведінка / / Конфлікт: запобігання і управління. - М., 2004.
- Москаленко В.В. Конфлікт // Практична психологія та соціальна робота. – 2005. – № 5. – С. 13-15.
- Мугалова Ж.А. Педагогічна конфліктологія. -Я., 2001.
- Нагаєв В.М. Конфліктологія: Навчальний посібник.–К.: Центр навчальної літератури, 2004. – 198 с.
- Немов Р.С. Психология: [Учебник для студентов высш. пед. учеб. заведений. В 3 кн]. Кн. 1 Общие основы психологии – 2-е изд. / Роберт Семенович Немов. – М.: Просвещение: ВЛАДОС, 1995. – 576 с.
- Непомнящая Н.И. Основные компоненты психологической структуры личности // Опыт системного иследования ребенка. – М., 1975.
- Овчаренко В.И. Психоаналитический глоссарий / Виктор Иванович Овчаренко. – Минск. : Высшая школа, 1994. – 307 с.
- Петровская Л.А. К вопросу о природе конфликтной компетентности // Вестник Московского университета. Сер. Психология. – 1997. – № 4. – С. 41- 45.
- Петровская Л.А. О понятийной схеме социально-психологического анализа конфликта // Теоретико-методологические проблемы социальной психологии. – М.: Изд-во МГУ, 1977. – С. 126-143.
- Петровская Л. А. О понятийной схеме социально- психологического анализа конфликта / Л.А. Петровская // Психология конфликта. Хрестоматия. – СПб.: Питер, 2001. – С. 298-310
- Петровська Л. Хрестоматія з конфліктології / / Про понятійної схемою соціально-психологічного аналізу конфлікту. - М. 1977. - С.132.
- Пірен М.І. Конфліктологія: Підручник. – К.: МАУП, 2003. – 360 с.
- Прикладная конфликтология: Хрестоматия / [Сост. К.В.Сельченок] . – Минск: Харвест, 1999. – 624 с. 22.Психоанализ: Популярная энциклопедия / Павел Семёнович Гуревич. – М.: Олимп, 1998.–590 с.
- Психодиагностика: [учебник для вузов] / Леонид Фокич Бурлачук и др.– СПб.: Питер, 2002.–351с. 44 24.Психологический словарь / [ под ред. В. Е. Давыдова, А. В. Запорожца, Б. Ф. Ломова и др]. – М.: Просвещение, 1983. – 448 с.
- Психология конфликта / [Сост. и общ. ред. Н.В. Гришиной]. – СПб.: Питер, 2001. – 448 с. – (Серия «Хрестоматия по психологии»).
- Психологія особистості: Словник-довідник / За редакцією П.П.Горностая, Т.М.Титаренко. – К.: Рута, 2001. – 320 с.
- Райгородский Д.Я. Практическая психодиагностика. Методика и тесты. – Самара: Издательский Дом «БАХРАХ-М», 2002. – 672 с.
- Рогов Е. И. Настольная книга практического психолога в образовании: [учебное пособие] / Евгений Иванович Рогов. – М. : ВЛАДОС, 1996. – 529 с.
- Скотт Г. Джинни. Конфликты: пути преодоления / [Пер. с англ].- Киев.: Изд. Об-во «Верзилин и Ко ЛТД»,2000. – 238 с.]
- Фрейд З. Психоанализ и детские неврозы / Зигмунд Фрейд. – СПб.: Питер, 1997. – 295 с.
- Хьелл Л. Теории личности / Ларри Хьелл, Дэниел Зиглер. – СПб., 1997. – 608 с.
- Цибульська М.В. Яхонтова EC Конфліктологія.-М. 2001.
- Шапар В.Б. Сучасний тлумачний психологічний словник / Віктор Борисович Шапар. – Х.: Прапор, 2005. – С.215.
- Шейнов В.П. Конфликты в нашей жизни и их разрешение / Виктор Павлович Шейнов. – Мн.: Амалфея, 1996. – 288 с.
№: 3549
Тип: Магистерская работа
Количество страниц: 79
Предмет: Психология
Размер шрифта: 14
Язык: Украинский язык
Интервал: 1.5
Кафедра: Педегогики и психологии
Количество сносок: 66
Уникальность работы: 45% - eTXT Антиплагиат
Количество источников: 66
Метою даної науково – дослідницької роботи було теоретично дослідити та експериментально виміряти психологічні особливості конфлікту у студентській групі в процесі спільного навчання і діяльності, а також розробити психокорекційну програму направлену на попередження конфліктів у студентській групі.
Також, нами була висунута гіпотеза про те, що попередження конфлікту у студентській групі в процесі спільного навчання і діяльності забезпечується комплексним вивченням конфліктної компетентності особистості.